1988年的歷史

泛美大學年來一直高舉價值培養的旗幟，我們堅持不懈地為成為一所廣為人知的大學而自豪。

泛美大學已經揮舞了年重視培訓的旗幟，我們以難以置信的自豪感堅持了下來，因為我們仍然是一所著名的大學。

泛美大學於1988年在哥斯大黎加成立，是當時第五所被批准為哥斯大黎加人成為專家的綜合性組織。

泛美大學於1988年在哥斯大黎加成立，是第五所被所著名的大學。承認為哥斯大黎加人成為專家的完整組織的私人大學。

我們的教學管理是業務中的其他人所沒有的，我們的典型貢獻者——教師——的功勞長期持續不斷地進行。

我們現在同樣聯繫了農村，説明那些沒有全球教育選擇的學生。我們這些地區的省級中央指揮部開闢了學習、領導和樹立新里程碑的途徑。

我們還與農村學校聯繫，説明那些沒有全球教育選擇的學生。我們這些地區的中央省級領導開闢了學習、引導和樹立新里程碑的途徑。

資質認證

我們的課程是經決定哥斯大黎加教育系統政策的政府部門批准的標準化課程。

世界高等教育資料庫是最可靠的來源，提供196個國家和地區的9 800所高等教育機構的資訊。

我們有34個專案得到國家高等教育委員會的批准。這種認可為這些課程提供了可信度和更高的價值。

歷經艱辛，向星星！

的使命是讓學習者足夠熟練地承受一切困難，並且仍然能夠到達星空和更遠的地方。

我們培養了明天的領導人，他們能夠抽象思維，有能力運用他們的專業技能，致力於建設一個兼顧世界和平、進步和繁榮的和諧社會。

我們正在為明天的領導人搭建一個平臺，他們能夠抽象思維，有能力運用他們的專業技能，致力於建設一個兼顧世界和平、進步和繁榮的和諧社會。

壓力似乎已成為 21 世紀大多數人生活的一部分。在 COVID-19 大流行期間尤其如此。根據美國心理學會的數據，78% 的成年人表示，這種流行病是他們生活中的一個重要壓力來源。大約三分之二的成年人 (67%) 表示大流行提高了他們的壓力水平。

不僅顧問和醫療保健工作者的需求不斷增加，對被感染或死亡以及看到其他人死亡的持續恐懼正在全球範圍內引發心理健康問題的流行。對心理健康影響的認識也在增加。

隨著對健康和保健主題的需求和興趣日益增長，我們新開設的醫療保健和壓力管理、積極心理學研究生課程將畢業生置於支持健康生活方式的不可或缺的位置。

我們的計劃涵蓋促進積極思考、諮詢技巧、公共衛生、壓力、健康和保健計劃方法以及保健經理政策等主題。學生將通過專注於該行業特定領域的必要實習來結束該計劃。